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2021-2022学年上学期教学督导通报(期初)
作者:质量管理办公室 来源: 发布时间:2021-09-30 阅读次数:

        为保障全院教学秩序有序进行,本学期自开学以来,质量办督导组每天对全院各场所上课情况进行现场巡查,重点对本科班、有留学生班级、临聘教师授课班级进行了随机听课。本次督导组共巡查35场;听课92节,期中线上听课62节,线下听课30节。现将情况通报如下:

一、教师上课情况

从听课的情况看,绝大部分老师都能做到课前认真备课,熟悉所要讲述的内容。上课时都能按时进入课堂上课,课堂上努力调动学生的学习积极性,以答题、点名等各类方式对学生进行考勤管理。

存在问题:(一)在线上教学过程中,课堂上存在突然掉线、有画面没有声音等现象较多;(二)部分老师的PPT字太小,内容过于简化;(三)部分老师的讲话速度过快,需要给学生一定的消化时间。

二、学生听课情况

教学巡查总体情况良好,其中职教本科和20级学生的听课效果要比19级学生好。

存在问题:(一)迟到及旷课现象:学生大部分能准时进入课堂,但是各班都普遍存在有部分学生迟到或旷课等现象,19级的班级大多会有3-5人左右迟到,少数班级有个别旷课的情况;(二)挂机现象:线上教学期间下课后仍然有一些同学长时间没有退出课堂,说明有部分同学是QQ挂在线上,人不在听课,这种情况大多数班级都存在。

三、期初教学检查情况

全院(本校区)检查教案349本,抽查教案18本。各系部教案总数:旅游商务系共77本;思政部13本;经贸系61本;信息系58本;机电系40本;公教部54本;建艺系84本;粮油系84本;创新创业学院8本。

期初教学检查的情况总体良好,从抽查的教案看,大部分教师都能按新教案编写要求编写教案,或手写或机打,教学文件基本齐备,格式符合要求,新教师及上新课教师写详案。

存在问题:主要表现在部分老师的教案考勤记录没有,或者记录不规范,教案编写不符合规范等。

四、一些建议

(一)建议任课老师们课后能多与学生交流,针对授课速度等问题,多听取学生对上课的反馈意见,并及时调整到位。

(二)针对迟到及旷课现象现象,各系部要加强对课堂上学生听讲情况的管理,积极发挥辅导员(班主任)、班干部等的作用,深入课堂进行督促教育。

(三)部分老师尤其是临聘教师需要注意教案书写的规范性。


教学督导室   

                           2021年9月30日